EducaSex
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), 16 millones de mujeres entre 15 y 19 años, y aproximadamente 1 millón de niñas menores de 15, dan a luz cada año. En este escenario, México tiene el primer lugar a nivel mundial. EducaSex conformado por Karina y Yaritza estudiantes del instituto Politécnico Nacional, llevan a cabo un súper programa con emprendimiento social.Para dar fin a esta problemática se pretende incorporar en las secundarias una educación sexual basándose en programas sólidos, manteniendo las pláticas convencionales al mínimo e incorporando actividades con diferentes funciones enfocadas a la innovación, ampliando la cobertura de métodos anticonceptivos; resolviendo los problemas éticos, erradicando así la violencia de género (Machismo, feminismo e ideologías de LGBTTTIQA) rompiendo con los paradigmas y prejuicios que conlleva tener una salud sexual sana y responsable, ejerciendo así los derechos sexuales.
- Nombre y apellido representante del equipo:
- Karina De Haro Santos
- País de residencia
- MÉXICO
- Equipo
- ¿Qué impacto positivo tiene o tendría su propuesta en su comunidad? Cuáles son las mejoras concretas ambientales o sociales
- Este programa, es fundamental llevar a cabo la práctica etnográfica en el terreno específico de la educación. Con base en estadísticas, se sabrá cómo emplear los diferentes temas que lo abarcan dependiendo de la edad de la población a tratar. Un ejemplo sería dar énfasis en embarazos adolescentes a la edad de 15 años, por ello, es importante impartir el programa a menores de 12 a 15 años como principal fuente de prevención para disminuir este número: ● Relato personal: Autobiografía, masculinidad vs feminidad, roles de estereotipo de género e imaginarios sobre sexualidad. ●Encuestas: Llevar a cabo un control sobre lo que opinan hoy en día los niños y jóvenes sobre la prevención y manejo de su sexualidad. ●Autodefensa: Intervención para reducir el número de victimas por violencia sexual y abordan la eliminación de la violencia contra las mujeres y las niñas de acuerdo a la edad. ●Abandono escolar: Las intervenciones sobre la conducta en los roles de género en el aula reducen el abandono escolar relacionado con el embarazo entre los adolescentes de grados de secundaria.
- Problema que resuelve su propuesta
- Elaborar discursos pedagógicos cada vez más pertinentes, ajustados al contexto y construyendo materiales propios como unidades didácticas y evaluaciones. Se busca fortalecer el ejercicio de los Derechos Humanos, Sexuales y Reproductivos, enfrentar el embarazo en adolescentes, prevención de abuso sexual y propiciar un entorno diverso que celebre las diferencias en general, pero en especial las sexuales y de género, las cuales son de difícil aceptación en nuestro entorno. ● Crear espacios críticos de reflexión en las asignaturas de ética (Contenidos didácticos y metodologías. ● Registrar las experiencias de los adolescentes en la adquisición de un preservativo. ● Adquirir una dimensión socio-afectiva instrumento para adquirir capacidades de reflexión, autocrítica y autoevaluación permanente. ● Grupos de discusión y relatos bibliográficos para abordar temas como las construcciones de masculinidad y feminidad, machismo, patriarcado y heterosexismo como formas de violencia simbólica, los
- ODS con el que se vincula la propuesta
- 4. Educación de calidad
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- ONG
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